期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在识字教学中丰富文化内涵
下载PDF
职称材料
导出
摘要
日前,面对中小学生书写能力的退化,教育部要求中小学开设适量的书法课。书法是汉字的高度艺术,研习书法,首先要了解汉字。汉字是中华文化的根,浓缩了中华民族的社会认知、审美意趣和高度智慧,认识汉字、了解汉字,是每个华夏子孙的责任。
作者
刘寿华
机构地区
苏州市工业园区第二实验小学
出处
《中小学德育》
2011年第9期59-62,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
文化内涵
教学
识字
中小学生
中华文化
中华民族
汉字
书法
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
娄丹.
论中职学校如何开展礼仪教育[J]
.中国科教创新导刊,2011(17):128-129.
被引量:1
2
张艳芹.
学校教育中熏陶的价值[J]
.才智,2011,0(27):206-206.
3
全国规范汉字书写大赛启动[J]
.海外华文教育动态,2016(5):111-111.
4
张永昌.
小学美术课堂中的启发式教学[J]
.俪人(教师),2016,0(3):55-55.
5
秦庆余.
儒家思想的合理内核及其新应用[J]
.教师,2016,0(21):29-29.
6
易国平,高世英.
寓“德”于“教”[J]
.学周刊(下旬),2015,0(9):22-22.
7
郑海英.
抓好起步教学,让学生爱上文言文[J]
.新课程,2015,0(10):12-13.
8
龙世梅.
运用电教手段 培养学生能力[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(22):22-22.
9
王丹.
姓氏的秘密——部编版一年级下册《姓氏歌》文本解读和教学建议[J]
.小学语文教师,2017,0(3):50-51.
10
石雪.
重教兴学,是我们的传统——访陕西省教育厅厅长杨希文[J]
.华夏教师,2012(7):4-5.
中小学德育
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部