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关注学生特点 创建和谐集体
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摘要
班主任是班级的建设者和引导者。班主任工作的对象是有思想、有个性、充满活力的学生。班主任要针对班级学生的特点,因人而议,构建和谐、民主、平等的学习环境,让每一位学生都得到发展。
作者
邓小梅
机构地区
甘肃省临夏市前河沿小学教育集团
出处
《发展》
2011年第9期109-109,共1页
关键词
学生特点
和谐集体
班主任工作
学习环境
引导者
建设者
班级
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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