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《晓出净慈寺送林子方》解读的新视角 被引量:1

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摘要 在教学实践中,我们发现不少教师将《晓出净慈寺送林子方》作为“描写西湖六月风光的七言绝句”进行教学,完全将其定位成一首写景诗,这一理解和教参提示的“这是一首写西湖的晴日荷花壮观景象的诗”的理解也是相吻合的。
作者 佘洪彬
出处 《教学与管理(小学版)》 2011年第9期61-62,共2页 Journal of Teaching and Management
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