编者语:何谓“合情推理”——再问“数学教育安全吗?”

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摘要 “合情推理”正通过《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（简称“义教课标”）和《普通高中数学课程标准（实验）》（简称“高中课标”）影响着我国从小学到高中的数学教育．“义教课标”在总体目标、学段目标（4—6年级）、内容标准之空间与图形、课程实施建议之评价建议等多处多次要求“发展合情推理能力”；“高中课标”则要求学生“了解合情推理的含义”、“体会合情推理在数学发现中的作用”、“了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异”．

出处《中小学数学（初中版）》 2011年第9期6-11,共6页

关键词合情推理能力《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》数学教育教育安全编者语普通高中内容标准评价建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

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