试论广播电视类型人才培养模式改革——以重庆工商大学长江传媒学院实践为例

随着广播电视新闻行业的快速发展，对广电人才提出了新的要求。高等教育院校承担着培养高级专业人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。提高人才培养的质量是高等教育发展的核心任务。但目前我国广播电视教育还处于发展阶段，其人才培养模式、培养方向、办学层次等方面存在一定不足，人才培养的相关问题已成为中国高校教育改革中面临的重要问题之一。本文从重庆校企合作具体实践出发．探索校企合作的发展道路，提出“理论一指导一实践”三环的广播电视人才培养模式。