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用教师的个人魅力打动学生

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摘要 数学是一门高度抽象的科学,且系统性强,应用广泛,要求思维十分严谨、缜密.学科的这些特点决定了中学生,尤其是高中生,要学好数学绝非易事.同时,这也让中学数学教师深知,要教好数学须有真本领,要下真功夫.多年的教学实践说明:中学数学教学首先要解决的关键问题是想办法唤起学生的学习欲望,
作者 程子荣
出处 《福建中学数学》 2011年第9期37-40,共4页
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参考文献1

  • 1林崇德.学习动力[M].湖北:湖北教育出版社,1999.

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