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专论手持技术在国内化学教学中的应用研究进展手持技术在国内化学教学中的应用研究进展 被引量:21

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摘要 通过查阅国内手持技术研究的期刊论文、学位论文和著作,对国内手持技术研究的内容和发展历程进行分析,并在对比分析国内外手持技术研究的基础上,对今后的的研究提出建议:拓宽传感器使用范围,进一步深化理论研究,探索应用手持技术的教学策略。
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2011年第10期5-8,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
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参考文献14

二级参考文献56

共引文献118

同被引文献144

引证文献21

二级引证文献134

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