新课程初中化学学习难点的调查与教学对策

在对师生进行大面积问卷调查的基础上，确定了新课程初中化学学习的难点和各单元的相对学习难度，并从教学进度的控制、难点课题的分割、类比模型的建立、学科观念的培养以及单元顺序的整合5个方面，提出了突破这些难点的对策。