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省教科院附校做了一个调查,结果很有趣
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摘要
学习时间变长了,学生乐趣却来了校长孙寅说,从这个学期开始,他们正在进行一项教学尝试---先学后教,快一个学期了。跟以往不同的是,省教科院附校以“导学卡”的形式,把原来的口头作业变成了书面作业,学生必须完成导学卡上的预习内容。
作者
梁建伟
出处
《浙江教育科学》
2011年第4期42-43,共2页
Zhejiang Education Science
关键词
调查
学习时间
先学后教
教学尝试
书面作业
口头作业
预习内容
学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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