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数的大小关系

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摘要 两个数在比较大小过程中的关系,有以下两种情况:1.相等关系。两个数一样大,这两个数就是相等关系,用“=”连起来。
作者 周平
出处 《小学生学习指导(低年级)》 2011年第7期73-74,共2页
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