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人教版《化学实验》“学与问”栏目教学功能的开发
被引量:
1
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摘要
本文基于新课程的目标和自己的教学实践,探讨和总结了在教学活动中,从知识构建、科学方法形成、科学态度培养等方面如何开发人教版化学实验教科书中“学与问”栏目的育人功能。
作者
彭伟桥
机构地区
武汉市第十九中学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第9期9-11,共3页
Education In Chemistry
关键词
学与问栏目
教学功能开发
化学实验教科书
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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