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摘要 6月28日,商丘市虞城县天元小学三(2)班的自习课上,教数学的朱老师在讲解数学测试卷。讲到第三题时,朱老师让做错的学生举手,然后让他们站起来,自打耳光。“朱老师说打,我们就开始自己扇自己耳光,也不知道扇了多少下,直到老师喊停,才停下来坐卞。”一名学生说,坐下后,他感到脸火辣辣地疼,却不敢吱声。讲到最后两题时,朱老师又让做错这两道题的学生举手。“朱老师说,讲完卷子,她自己打。”
出处 《读写月报(新教育)》 2011年第8期2-3,共2页
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