陈鹤琴课程论思想对当前幼儿园课程改革的启示

陈鹤琴的“活教育”课程论对当前幼儿园课程改革的启示在于：幼儿园课程应以儿童获得“经验”为宗旨，遵循儿童身心发展规律，符合儿童身心发展的需要，适应儿童年龄特点及个别差异，让每一个儿童在教育的过程中都能满足学习的需要，并在学习的过程产生自主感和胜任感。