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浅谈幼儿语言表达能力的培养
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摘要
幼儿教育的核心问题是发展幼儿语言表达能力,因为语言是思维的工具,是思维的表达方式。人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。幼儿期是学习语言最敏感、关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。因此,幼儿期语言的训练是十分重要的,幼儿园语言教育工作是重中之重,应引起每一个幼教工作者足够的重视。
作者
王晶岩
机构地区
吉林省辉南县幼儿园
出处
《幼教新视野》
2011年第3期41-41,共1页
关键词
语言表达能力
幼儿教育
能力的培养
思维成果
幼教工作者
学习语言
教育工作
幼儿期
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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