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大嘴蛙的书店——幼儿主题活动设计

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摘要 一、设计思路 通过小朋友帮助大嘴蛙整理摆放错乱的图书,修补损坏的图书,帮助大嘴蛙书店重新营业,达到对幼儿进行书的教育的目的。图书小精灵大嘴蛙的形象生动,很容易被幼儿接受,引起幼儿的共识,激发幼儿探究的兴趣。
作者 韩丽红
出处 《幼教新视野》 2011年第3期55-55,共1页
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