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重视语文课的导语设计

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摘要在语文教学中．导语所占课时比重并不大，但因其冠于一节课之首，是全部链条中首要的一环，其作用便绝不可低估。成功的导语，能够紧紧围绕课文的内容，结合学生实际，引导他们的思维迅速收拢、聚焦，找准学习文本的最佳切入点和共鸣点。导语的内容、风格、

作者洪培红

机构地区福建南安市英都良山小学

出处《教育艺术》 2011年第9期75-76,共2页

关键词导语设计语文课语文教学学生实际共鸣点内容课时课文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2011年第9期

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