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丰富教师业余生活:从“民间”到“官方”——一次无意对话催生人文管理

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摘要 夕阳透过桂花树的缝隙,在校园里洒下一片斑驳的余晖,喧闹了一天的校园渐渐安静下来。我下班路过二年级办公室,只见办公室里还亮着灯。我推门而入,老师们聊得正酣,见我进门,只是简单打个招呼,又聊开了。我没有打扰她们,只是微笑着听她们说。她们有的提议凑钱购买一套小型音响设备和一些光盘,方便大家使用;有的建议由几个会跳舞的同事当教练;还有的提议制订一个方案,便于大家共同遵守;有的说每天锻炼一个小时就行了。哦,原来她们正在商议一个健身计划——跳校园集体舞。
作者 赖荣明
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2011年第9期13-14,共2页 Fujian Education
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