问题切入的技巧

学生的思维总是伴随着层出不穷的问题展开的，因此，教师要从教学目标和学生已有的知识经验出发，巧妙创设生动有趣的问题，相机切入教学过程，让学生在问题的引领下积极主动地探索研究问题的方法，进而解决问题，加深对相关数学知识的理解。下面结合自己听课及调研等实践谈几点肤浅的体会与感悟。