给“自闭”的她一节课的关怀
摘要
从来没有想过课会为一个人而上，从来没有想过这样的课也会让人激情澎湃。
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1刘妹然,丁军.高中数学教学之探究[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(22):15-15.
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2唐艳清.论小学心理健康教育的实施途径[J].考试周刊,2016,0(36):166-166. 被引量：2
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3陈迎晓.聚焦孩子:也说幼儿园的有效教学[J].教育科研论坛,2011(2):52-53.
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4李良旭,孙宇浩.一块澎湃的小石头[J].启迪与智慧（下）,2016,0(5):14-16.
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5游涛.在弘扬主体性中培养学生的创新精神[J].成都教育学院学报,2003,17(7):25-26.
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6告别青春[J].英语角,2010(6):12-15.
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7Kiara.我战胜了偏见[J].英语广场,2011(11):62-65.
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8田国庆.小学二年级写话教学心得[J].新课程（教研版）,2014(5):44-44.
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9符建蓉.巧手打开“自闭”的童心[J].四川教育,2017,0(2):42-42.
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10张家云.你的微笑就是礼物[J].天天爱学习（五年级）,2012(3).
