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少数民族学生汉语写作存在的问题及对策 被引量:9

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摘要 写作课成为少数民族汉语教学中不可忽视的内容,良好的写作能力对于提高学生的观察、记忆、思维和联想力有着举足轻重的作用,同时也是加强少数民族学生汉语技能的重要催化剂之一。提高少数民族学生汉语写作水平,要注重培养学生的写作兴趣,根据学生的个性特征因材施教,不断创新教学方法。
作者 马燕 孟彩霞
出处 《长江大学学报(社会科学版)》 2011年第8期78-79,共2页 Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
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