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让生命在阅读中拔节——浅谈如何开展有效阅读
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摘要
晨诵、午读、暮省,新课改实验引领着我们和孩子们的生命都因为阅读而变得清澈而丰盈。
作者
施娟
机构地区
江苏省海门市三星中心小学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第10期18-19,共2页
Reading and Appreciation
关键词
有效阅读
生命
课改实验
孩子
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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阅读与鉴赏(下旬)
2011年 第10期
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