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打造语文教学新天地——从课后练习看语文新课程改革

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摘要 在实验的基础上,新的课程改革全面铺开,新的教材也已经诞生,对照人教版(1993年4月第一版)三年制课本第二册《一面》这篇文章课后练习和人教版(2001年3月第一版)四年制课本第三册《一面》这篇文章的课后练习,你会惊奇地发现,后者的课后练习明显减少了,在练习明显减少的情况下,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,不降低学生的能力,让学生练出成效,
作者 原发起
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第10期46-47,共2页 Reading and Appreciation
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