期刊文献+

让“引导”更有艺术

下载PDF
导出
摘要 很多教师现在反映说不会上语文课。因为我们的语文课总觉得越来越像"四不像"。没有拓展、没有生成、没有课外说是课堂教学太机械不灵动,一旦有了又可能变成:丢失文本,朗读训练不到位;不让学生谈说是学生学习没有主动性,是以教师为本位。
作者 诸益华
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第11期66-67,共2页 Reading and Appreciation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部