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兴趣教学在初中物理课堂中的运用
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摘要
兴趣是学习的强大动力。兴趣是成功的沃土。本文从运用生动幽默的语言、巧设疑问、运用多媒体、走进生活、分层教学、开展第二课堂、循循善诱等七个方面对初中物理课堂中的兴趣教学进行了探讨。以激发和培养学生学习物理的兴趣。提高初中物理教学的质量。
作者
吴家俭
机构地区
大湾镇初级中学
出处
《珠江教育论坛》
2011年第3期42-43,共2页
关键词
兴趣教学
初中物理
运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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