高考题改编题练习（集合、常用逻辑用语、算法）
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1罗小林.2011年高考数学模拟试题（二）[J].数理化学习（高三）,2011(5):44-48.
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2王元华.试论“自为自知”能力的培养[J].中国教师,2013(7):22-25.
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3充要条件[J].新高考（高二数学）,2016,0(4).
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4吕溶.培养人文情怀，营造和谐班级[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(10X):14-15.
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5陈敬怡.每周小测提高教学效率[J].中华少年：研究青少年教育,2011(10):284-284.
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6张关德.怎样让学生喜欢你和你的课[J].科学咨询,2014,0(45):20-20.
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7吴骏.学生理解充要条件难点探析[J].保山师专学报,2002,21(5):32-34.
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8李其明,李文青.帮你梳理《证明(一)》[J].中学生数理化（八年级数学）（北师大版）,2007(4):10-13.
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9刘新全.把精彩留给学生——小议生命课堂的构建[J].中学课程辅导（上旬刊）,2014(18):40-41.
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10葛佳剑.浅析"反例"在几何教学过程中的重要作用[J].课程教材教学研究（中教研究）,2005(12):56-57. 被引量：1
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