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文章本天成——引导学生自主写作的一点尝试
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摘要
学生的写作有两种形式,一种是限制性写作,一种是自主性写作。 限制性写作是由他人确定种种写作的条件,学生根据这些条件,揣摩出题者的意图,写成文章。学生在作文课和考试中完成的写作大多是这一类形式的文章。
作者
梁继元
机构地区
北京市顺义区牛栏山一中
出处
《语文教学研究》
2011年第8期45-48,共4页
关键词
自主写作
引导学生
文章
自主性
作文课
揣摩
考试
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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