期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
法律英语双语教学的探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对我国当前法律英语教学现状及教学中存在问题的探讨,提出法律英语双语教学的改革思路及法律英语教学模块,以达到培养熟练运用法律英语解决法律问题的复合型社会法律人才的目的。
作者
孙挥
机构地区
江西财经大学
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2011年第3期82-85,共4页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
涉外法律人才
法律英语
ESP
双语教学模块
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
12
共引文献
60
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
12
1
张法连.
复合型法律英语人才培养模式的系统设计[J]
.中国成人教育,2009(9):135-136.
被引量:14
2
Laurence Anthony. English for Specific Purposes: What does it mean? Why is it different?[J]. Okayama University of Science, 1997( 1 ) : 1.
3
谷柏玲.
特殊目的英语与商务英语教学[J]
.黑龙江教育学院学报,2010,29(1):152-153.
被引量:3
4
Martin Hewings. A History of ESP Through English for Special Purposes[J]. ESP WORLD,2001 (3) : 1.
5
Dudley-Evans,Tony. Developments in English for Specific Purposes: A muhi-disciplinary approach [M ]. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.
6
Johns, Ann M, Dudley-Evans, Tony. English for Specific Purposes:International in Scope, Specific in Purpose [J]. TESOL Quarterly, 1991(25): 297-314.
7
张卫.
法律英语与涉外律师——兼谈高校法律英语教学[J]
.西安外国语学院学报,2002,10(2):84-87.
被引量:17
8
Debra S. Lee,J.D. American Legal English [M].Michigan: University of Michigan Press, 1999: 10.
9
屈文生.浅谈外语院校“英语+法律”复合型人才之培养[A].见:大学外语研究文集[C].沈阳:沈阳出版社,2005.
10
姚艳霞.
以双语课程促法律英语教学[J]
.中国ESP研究,2010(1):100-106.
被引量:3
二级参考文献
22
1
戴艳阳,钟晖.
专业课双语教学与专业英语教学之探讨[J]
.高教论坛,2006(3):96-97.
被引量:37
2
马明,马亮,董亚军.
商务英语教学法初探[J]
.中国环境管理干部学院学报,2005,15(4):118-119.
被引量:8
3
鲁平.
商务英语的交际法教学——普通英语教学外延的扩展,内涵的增加[J]
.文教资料,2005(34):124-125.
被引量:3
4
宁致远.
有关法律语言风格特点的几个问题[J]
.语言文字应用,1995(2):24-27.
被引量:5
5
刘润清.
21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J]
.外语教学与研究,1996,28(2):1-8.
被引量:789
6
蔡芸.
培养复合型人才的有效方式——商务英语专业课程评价[J]
.外语与外语教学,2001(4):33-35.
被引量:152
7
汪东萍.
谈突破大学英语听力障碍的对策[J]
.广东外语外贸大学学报,2004,15(4):91-93.
被引量:15
8
车永平.
透视双语教学[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2006,6(2):81-85.
被引量:3
9
高等学校英语专业英语教学大纲(2000版)[M].北京:外语教学与研究出版社.2000.
10
刘润清,胡壮麟外语教学中的科研方法[M].北京:外语教学与研究出版社,2000.
共引文献
60
1
王严,韩亚辉.
英语专业体育英语阅读课程评估研究[J]
.中国ESP研究,2019,0(2):76-90.
被引量:3
2
赵琪.
民族高等院校法律英语教学刍议[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2008,29(S1):284-286.
3
李野.
高校法律英语教学方法浅析[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2008,29(S1):287-288.
被引量:4
4
张武汉,杨涛.
论英语专业复合型外语人才的培养——以上海理工大学法律英语教学为例[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(9):95-97.
被引量:1
5
朱静.
法律英语教学存在的问题及对策[J]
.安徽文学(下半月),2009(10).
6
刘国生.
试论国际型法律人才的培养[J]
.中国成人教育,2008(2):54-55.
被引量:1
7
叶林果,钟帆.
法律英语教学特点及方法浅析[J]
.四川经济管理学院学报,2008,19(1):61-62.
被引量:1
8
赵旭.
浅析高校法律专业语言教学[J]
.中国成人教育,2008(4):163-164.
被引量:1
9
张丽娜.
国际经济法课程采用双语教学的必要性和可行性[J]
.辽宁行政学院学报,2008,10(7):134-135.
被引量:7
10
蒲华林,阙英.
中国大陆公立高校本科全英语教学定位思考——基于暨南大学全英语教学的案例分析[J]
.高教探索,2008(5):90-93.
被引量:16
同被引文献
3
1
胡乙.
涉外法律人才培养模式的审视[J]
.教育评论,2014(3):30-32.
被引量:3
2
唐晓慧.
政法类院校“法学+外语”复合型人才培养模式研究[J]
.现代交际,2017(1):141-141.
被引量:2
3
门悦,郭旭东.
国家战略视域下的法律英语人才培养策略[J]
.英语教师,2017,17(5):51-53.
被引量:2
引证文献
1
1
赵清丽,董怡平.
“法律+英语”复合型外贸人才培养对策研究[J]
.参花(下),2017,0(9):118-118.
1
张文娟,沙丽金.
法律英语教学现状分析与教学改革思路探讨[J]
.四川教育学院学报,2008,24(1):92-95.
被引量:22
2
童珊.
我国高校法律英语教学现状分析[J]
.时代文学(下半月),2009,0(12):145-145.
被引量:3
3
周珺.
以文体特征为视点的法律英语教学模式探究[J]
.科技致富向导,2011(9):103-103.
4
王芳.
ESP视角下的法律英语教材建设[J]
.吉林教育(综合),2015(29):6-7.
5
薛璟琰.
浅议口译中的跨文化意识[J]
.太原城市职业技术学院学报,2008(7):145-146.
被引量:1
6
李国英.
我国涉外律师行业现状及发展[J]
.长春大学学报,2012,22(12):1564-1566.
被引量:2
7
何苗.
浅谈法律英语的学习方法[J]
.科教文汇,2006(2):51-51.
8
任中秀.
从法律英语教学现状反思其人才培养目标[J]
.中共山西省委党校学报,2006,29(2):117-118.
被引量:9
9
韦佳.
浅谈法律英语教学[J]
.福建法学,1996,0(3):18-19.
10
曹霞.
法律英语的语用特征[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2003(1):41-43.
被引量:1
江西电力职业技术学院学报
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部