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谈作文教学中教师的引导作用
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摘要
长期以来,作文教学一直困扰着许多语文教师,学生怕写作文,教师也怕上作文课。要改变这一现状,我认为关键是要发挥教师在作文教学中的引导作用,教师可从文章的构思立意、题材的真实、选材的新颖、文章的表情达意等方面去引导学生,激发学生的写作热情,让他们快乐写作,快乐成长。
作者
滕寅
机构地区
盐城市中兴初级中学
出处
《成才之路》
2011年第22期29-29,共1页
Way of Success
关键词
作文
教学
教师引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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