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民族之美:浅谈西藏的地域特色教学
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摘要
依据新课程改革的理念,在普通高中美术课程中开设一系列的地域特色教学,不仅能够促进学生学习美术的兴趣,提高当代青少年学生的美术技能,还为学生的发展开拓了空间,同时也继承和发扬了优秀传统文化。
作者
李新芬
机构地区
拉萨市第二高级中学
出处
《成才之路》
2011年第22期64-64,共1页
Way of Success
关键词
特色教学
青少年学生
西藏
民族
优秀传统文化
美术课程
新课程改革
普通高中
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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成才之路
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