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提高信息技术课堂教学效果的若干想法
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摘要
信息技术学科是一门实践性、操作性比较强的学科,作为一名信息技术教师,如何上好一节信息技术课是一门挺深的学问。本文从小学的信息技术课的教学效果入手,就信息技术课如何选材和教师如何设计教学环节方面谈谈作者的若干想法。教师要根据实际需要创新信息技术教材,在教学中要与学生的学习、生活密切结合,提高课堂吸引力,上好信息技术课。
作者
颜薇薇
机构地区
温岭市松门镇川北小学
出处
《成才之路》
2011年第22期68-69,共2页
Way of Success
关键词
结合实际
选材
设计教学
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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