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关于西部农村地区因教返贫问题的探索

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摘要 在教育广泛被人们认为可以改变自身命运的今天,一些地区的家庭却受到由于支持子女接受教育从而使得家庭情况重新变得贫困的事实打击。该文从家庭、学校、教育体系几个方面寻找原因,希望在国家高度重视“三农”问题的今天,为如何解决我国西部农村“因教返贫”现象提供一些现实建议。
作者 龙婷 董超
出处 《致富时代(下半月)》 2011年第9期50-50,共1页

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