期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升高中生英语口语能力的途径探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《高中英语新课标》将口语技能的教学目的归纳为:提高说的准确性、得体性、流利性和连贯性,增强语感。并且指出口语测试应着重检测学生的表达与沟通能力以及交际的有效性。然而,在英语口语教学和测试中,学生的表现不尽如人意。因此。
作者
李小芳
机构地区
陕西省乾县一中
出处
《西藏教育》
2011年第8期28-29,共2页
关键词
英语口语能力
高中英语
高中生
英语口语教学
口语测试
教学目的
口语技能
沟通能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
朱进才.
提高学生英语口语能力的途径[J]
.成功,2012(6):156-156.
1
申小春.
合理的教师评语促进学生习作能力发展[J]
.新课程研究(下旬),2008(7):21-22.
2
余艳.
理工科大学生口头语言表达能力培养方法刍议[J]
.文艺生活(下旬刊),2013(3):207-208.
3
倪英媛.
初中个性化作文教学探微[J]
.都市家教(下半月),2010(12):5-5.
4
史燕萍.
高中英语听力教学策略探究[J]
.考试周刊,2013(44):91-91.
被引量:1
5
吴亚敏.
善于捕捉教育的契机[J]
.好家长,2015(23):78-79.
6
刘春祺.
习作:生命的表达与沟通[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2015,0(20):34-35.
7
刘智.
浅谈创新写作的四种方法[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(16):44-44.
8
赵丽.
谈高中英语听力教学[J]
.中国文房四宝,2013(6):79-79.
9
蒋思维.
大学生表达与沟通课程探讨[J]
.成都航空职业技术学院学报,2011,27(3):32-34.
被引量:1
10
杨培明:反思“真情实感”说[J]
.七彩语文(高中新语文学习),2015(6).
西藏教育
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部