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集团化办学的出路:高位均衡 相对稳定 统筹兼顾

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摘要 如何使集团化办学走出一条成功的道路,出路在哪?我认为要明确以下几个认识: 一、集团化办学应该达到“高位均衡” 如今的集团化办学,是优质教育资源的释放。但不是严格意义上的优质教育资源的扩大.而是人们常说的“削峰填谷”现象。
作者 高满生
出处 《江苏教育(教育管理)》 2011年第9期55-57,共3页 Jiangsu Education

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