高职院校法理学教学模式探索

法理学作为一门对法知识高度概括、抽象的法学理论课程,是学习和掌握各部门法学知识的入门向导,是培养专业法律人才正确法律观的基石,是高职院校法学专业的基础课程。由于该课程理论性、抽象性和概括性的特点,传统的、单一的教学模式凸显出众多弊端,文章针对上述弊端,从高职院校法理学课程合理定位进行分析,结合法理学自身的学科特点,综合运用重点讲授法、典型专题探讨法和案例分析法等多种教学手段,构建多元化的教学模式,以期获得良好的教学效果。