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作文教学需落实的几个问题
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摘要
作文教学作为语文教学的重要组成部分,多年来一直是困扰着语文教师的一大难题,存在的问题也很多。目前,中学作文教学的现状可以用“被动”两字来概括,教师忙于被动批改作文,学生累于被动地写作文。教师忽略了作文教学的关键环节——作文指导,使得作文课堂上没有系统完整的作文教学计划,没有详实的作文教案。作文题目的统一死板,使得部分学生无话可说,只能“为赋新词强说愁”。
作者
陈芸
机构地区
临洮县洮阳初中
出处
《甘肃教育》
2011年第18期40-40,共1页
关键词
作文教学
目标计划
训练方式
训练重点
批改方式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第18期
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