期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

青少年怎样喜欢上语文课调查报告

下载PDF

导出

摘要调查目的学生学习语文精神需要占主导地位，传统语文教学中的教学方式失却了精神关怀．导致学生讨厌上语文课．课堂效率高耗低效。

作者马素青

机构地区封丘县城关镇中心小学

出处《大观周刊》 2011年第28期170-170,共1页

关键词语文课调查报告青少年课堂效率教学方式语文教学精神学生

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1李晓雯.如何构建教师团队的合作精神[J].科技信息,2010(35). 被引量：1
2失却之阵[J].中学生电脑,2003(5):58-59.
3鲁彦华.浅谈新课标理念下教师的角色定位[J].青海教育,2005(6):22-23.
4赵石屏.探索的需要[J].家庭教育,2002(4):37-37.
5贲秀玲.走出语文阅读教学误区的四点对策[J].黑河教育,2006(4).
6李晓巍.学校管理面面观——读《学校管理的50个典型案例》有感[J].基础教育论坛,2014,0(11Z):30-32.
7薛毅.浅谈多媒体教学与传统语文教学的优势互补[J].科学与财富,2011(4):188-189.
8徐晓红.新课程背景下朗读激励教学探索[J].小学时代（教师）,2010(8):31-31.
9仇爱耘.满足学生精神需要教育效果事半功倍[J].教育教学论坛,2011(24):255-255.
10丁瑜.学生对教师的态度与学习兴趣、成绩的关系[J].教育研究,1983,4(7):57-61. 被引量：3

大观周刊

2011年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部