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摩擦力易错问题错因分析
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摘要
摩擦力问题是高考的热点,也是学习的难点.学生在分析摩擦力的问题时,常出现以下问题:对摩擦力产生条件中和摩擦力方向中的“相对”二字的含义理解不深刻,常常错误认为“摩擦力的方向一定和物体的运动方向在同一直线上”、
作者
魏颖
机构地区
江苏省邳州市第四中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第8期30-31,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
摩擦力问题
错因分析
易错问题
产生条件
同一直线
运动方向
高考
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
2011年 第8期
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