引一泓源头活水——乡土资源在写作中的实践应用

因为学生对生活的观察少，真实的体验少，所以作文成了学生的一大难题。把学生的目光引向生活，开拓学生的创作之源是当务之急，而充分利用乡土资源，有效地利用当地的人文资源和地理资源是拓展学生创作之源的一个有效途径。