期刊文献+

拓展训练引入体育选项课对大学生主观锻炼体验影响的研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 对高校体育选项课引入拓展训练对大学生主观锻炼体验的影响进行试验、对比,结果发现,拓展训练更有利于大学生积极幸福感的提高和心理烦恼的宣泄,同时它对培养大学生具有强健的体魄也有重要作用。建议在高校推广设置拓展训练课,制定科学的、系统的教学大纲与内容。为拓展训练在高校的推广,对高校体育选项课改革发展提出有力论据。
作者 于桃红
机构地区 新乡学院体育系
出处 《新乡学院学报(社会科学版)》 2011年第5期154-157,共4页 Journal of Xinxiang Teachers College
  • 相关文献

参考文献1

  • 1毛振明,王长权.学校心理拓展训练[M]北京体育大学出版社,2004.

同被引文献18

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部