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中西思维方式的差异给翻译教学带来的影响及对策
被引量:
2
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摘要
在翻译教学过程中,教师遇到的最大问题是如何教导学生在英汉互译时把中西思维方式差异对英汉两种语言的影响考虑在内,使他们在翻译时注意转换思维方式使译文符合译入语的表达习惯。文章从思维与语言的关系入手,分析了思维方式的差异给翻译教学带来的影响,最后提出了消除影响的策略。
作者
云得煜
机构地区
新乡学院外国语学院
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2011年第5期192-195,共4页
Journal of Xinxiang Teachers College
关键词
中西思维方式差异
翻译教学
影响
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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