知-信-行模式在2型糖尿病患者健康教育中的应用

目的探讨应用知-信-行模式对2型糖尿病患者进行健康教育的效果。方法将2型糖尿病患者120例随机分成对照组和实验组各60例。对照组患者采用传统的随机性健康教育方式,实验组依照知-信-行模式对患者实施健康教育。以糖尿病相关知识、血糖和糖化血红蛋白测定作为评价指标。结果知-信-行的健康教育模式使患者学会了自我管理、能严格控制饮食,纠正不健康的行为、坚持用药,定期进行血糖检测。结论对2型糖尿病患者实施"知-信-行"模式的健康教育能提高患者的糖尿病知识,并进一步付诸行动,从而改善治疗效果,最终达到增进健康的目的 。