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对思想道德修养与法律基础课教学的探索

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摘要思想道德修养与法律基础课是高等学校思想政治理论课程"2005新方案"规定的主干课程之一。本文主要对该课程在教学实践过程中出现的一些问题进行了分析,并对该课程的教学模式进行了新的探索,以求提高该课程的教学实效。

作者叶长青

机构地区商丘职业技术学院

出处《湖北函授大学学报》 2011年第7期45-46,共2页

关键词思想道德修养与法律基础课教学模式教学效果.

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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湖北函授大学学报

2011年第7期

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