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关于信息技术条件下的教师继续教育
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摘要
新课程背景下,教师继续教育培训应结合新教材和地方实际,本着方便教师学习、解决实际问题、注重长远发展的原则设计培训方案,安排培训课程。现代信息技术时代,通过网络培训平台提供信息资源,选择以参训教师自学为主、以集中面授为辅的培训模式,通过建立配套的学习支持机制,不仅可以避免集中培训中出现的矛盾和问题,而且确实能提高培训的实效。
作者
王万轩
机构地区
周口师范学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第23期80-81,84,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
新课程
中学教师
教师继续教育
网络培训
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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