“W.S.O”教学模式在《世界民族音乐》课程中的实证

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摘要《世界民族音乐》是高师重要的公共专业基础课之一。通过的教学实践,结合实验测试与数据分析,证实在高师《世界民族音乐》教学中运用＂W.S.O＂教学模式的可行性与有效性。

作者黄苗刘云黄玉英

机构地区江西科技师范学院音乐学院

出处《职教论坛》北大核心 2011年第23期95-96,共2页 Journal of Vocational Education

基金江西省教育科学“十一五”规划2009年度课题“全球视野下高师《世界民族音乐》教学模式探究”阶段成果之一

关键词高师世界民族音乐 W.S.O

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2011年第23期

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