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谈政治课教学的主体性教学法
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摘要
一、主体性教育思想的有效性和有益性 主体性教育是20世纪80年代我国教育界提出的基础教育新思想,是指教育者根据社会发展的需要和教育现代化的要求,通过启发、引导受教育者内在的教育需求,
作者
刘少杰
机构地区
平顶山市轻工业学校
出处
《决策探索》
2011年第16期64-64,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
主体性教育思想
政治课教学
教学法
20世纪80年代
受教育者
教育现代化
基础教育
社会发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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