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论高职院校教学秘书的档案管理——江苏省高职院校人才培养工作评估带来的思考
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摘要
从教学秘书的角度,结合评估,对教学档案的形成进行了阐述,对教学秘书档案意识淡薄的主要原因进行了分析,并从若干方面,对增强教学秘书的档案意识和能力提出了对策建议。
作者
王珮瑶
机构地区
常州工程职业技术学院机械工程技术系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第26期230-230,232,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学秘书
档案意识
教学评估
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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