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中职卫校医用化学任务驱动教学法初探
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摘要
"任务驱动教学法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,其特点是以任务为主线,教师为主导,学生为主体的教学方式,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题解决问题的能力。本文从任务驱动教学法的基本环节入手,探索该教学法在中职卫校医用化学教学中的应用。
作者
邵银凌
机构地区
陕西省咸阳市卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第25期42-42,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职卫校
医用化学
任务驱动教学法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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