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困境中突围——浅谈当前高职院校语文教学的困境及出路 被引量:3

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摘要 语文能力是学生实现自身发展的基本能力,对学生综合素质的提高具有重要作用。现阶段高职语文由于受到功利主义思想的影响,普遍不被重视。语文教师应结合学生实际,改变教学方法,更多地采用实践性教学,使学生掌握语文学习的方法和规律,这样才能达到高职语文教育的目的。
作者 王亚华
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第25期115-115,117,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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