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高职英语口译课堂教学侧重点探究 被引量:1

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摘要 全球化的进一步发展已使英语这一语言的使用更加专业化。作为英语技能的最高模式——译,也已得到全国高职院校的重视,英语口译课已适时地被安排在了高职课程设置中。根据高职院校的"以就业为导向"人才培养以及高职学生英语水平相对不高的特点,提出了几点关于口译课教学的侧重点:适当加入理论内容,以对话翻译为主进行教学。
作者 王宁
出处 《辽宁高职学报》 2011年第8期47-48,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
  • 相关文献

参考文献3

  • 1D·塞莱斯科维奇,M·勒代雷.口译训练指南[M].北京:中国出版集团.2007.
  • 2吴忠明.英语口译笔记法实战指导[M].武汉:武汉大学出版社.2008.
  • 3卢志鹏.高职院校应加强文化软环境建设[N].中国教育报,2011-06-15(003).

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献4

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