期刊文献+

浅谈中职教师能力标准的建设——以《重庆市中等职业学校教师能力标准》为例

下载PDF
导出
摘要 随着教师专业化程度的提高.教师专业化标准建设问题日益突出.并成为了中职教师队伍建设的瓶颈。教师的专业化发展仅仅依靠教师自己建构发展目标、建构知识体系是非常不够的.学校应该建立起教师专业化标准.以便从政策上对教师专业化发展做有效地引领。
作者 陶林
机构地区 河南省工业学校
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2011年第9期51-51,共1页 Henan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部